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淅川县西簧乡中心小学:教师走访精准贫困户,弄清信息助力攻坚脱贫

本文摘要:明确正确的扶贫信息,帮助扶贫是很重要的。根据淄川县、乡主管部门的决定,淄川县西簧乡中心小学全体教师利用三餐后和双休日时间,大力走出正确的扶贫家庭访问,明确贫困家庭的相关信息,特别是在校学生的信息,收集乡镇中心学校,同时,所有教师访问过程中淄川县教育主管部门在访问教师的过程中,0-22岁的建立卡贫困家庭必须进入家庭,如果没有人在家,就要找联系电话,开展电话联系,实施信息开展注册。在访问过程中遇到问题时,必须认真填写大访问必须协商解决问题的表格,详细说明问题,到家,到人,到事。

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退学的学生必须明确记载退学时所属的学校、年级、退学年月,现在必须上几年级的建立卡户学生享受资助情况:不享受的是学校名、年级、不享受的理由(如果不同居,学校科城市学校、学校科私立学校等),特别是外县、市、省的学校名、地址必须写正确的学校名、地址的失学生必须做好家长和学生的思想工作,尽全力劝退,不回学校的人必须写明学生、家长的态度和意愿主管部门拒绝教师在访问过程中宣传学生援助政策,对有学生的制作卡贫困家庭是否贴上学生援助政策理解卡,对有学生援助的学生是否贴上温暖的告诉书。如果有理解卡、温暖的告诉书,必须注册学生姓名、所属学校、年级递送中心学校,中心学校通报学生所属学校立即调查。

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该校年过五十的李涛书记说,访问过程中路途遥远,坡路陡峭,崎岖,身体疲劳,辛苦,疲劳,帮助扶贫工作,流汗,身体疲劳。


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