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交流促进共同进步——二郎庙镇一初中举行班主任工作经验交流会

本文摘要:为了加强班级管理工作,探索班主任的工作经验,进一步提高班主任的专业素质和管理水平,促进班主任之间的工作经验交流。12月22日晚,在方城县二郎庙镇初中学校会议室召开了班主任工作经验交流会。 会议由王晓东副校长主持人、校校领导班子和全体班主任参加。会议首先总结了校长张汉一对入学以来班主任的工作,明确了班主任现在的工作提出了新的拒绝和目标。然后,九年级的班主任开始描写自己在班主任工作中的顺利案例和疑问。 大家结合成功经验,对疑问进行辩论交流。

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为了加强班级管理工作,探索班主任的工作经验,进一步提高班主任的专业素质和管理水平,促进班主任之间的工作经验交流。12月22日晚,在方城县二郎庙镇初中学校会议室召开了班主任工作经验交流会。

会议由王晓东副校长主持人、校校领导班子和全体班主任参加。会议首先总结了校长张汉一对入学以来班主任的工作,明确了班主任现在的工作提出了新的拒绝和目标。然后,九年级的班主任开始描写自己在班主任工作中的顺利案例和疑问。

大家结合成功经验,对疑问进行辩论交流。然后八年级和七年级的班主任也按顺序讲话。

会场内静静地倾听,冷静地探索。大家争取自己在班级管理中的看家能力与同事们分享。对班级管理中经常出现的疑问,也共同讨论解决问题。

王校长也积极开展总结性评价,拒绝班主任端正自己,以身作则,细节影响学生,让学生以自己为榜样。擅长找到管理学生的弱点,用行动和恋人教育他们,让他们告诉自己班级的价值,不构成具有强烈向心力和凝聚力的班级集团。最后王晓东副校长没有总结性地说话。

他同意各班主任的管理经验精湛,管理方法科学简单,利润大,大家自学混合。诚实地说,有了班主任的辛勤代价,二郎庙镇初中的教育事业一定会蒸蒸日上,学校管理工作也不会在县德育建设年中大放异彩。这次班级工作经验交流会在大家冷淡的探索中圆满结束。本次会议是继县教体局精细化等级评价确认结束后最重要的会议,也是县教体局德育建设年的重要环节。

不仅为班主任建立了交流学习的平台,还被称为有目的的校本训练奎。这次班主任的工作经验交流会,为二郎庙町的中学创造了具有先进设备教育理念的先进设备,师德高尚,有班级,培养人法,创造性精神的班主任队伍。


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