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内乡县赤眉镇朱陈中心小学:精准做好开学前后疫情防控工作

本文摘要:在入学计划的过程中,如何实现疫情对策,把病毒推到校外?3月13日下午,内乡县赤眉町朱陈中心小学杜革命校长专门组织了该校全体教职员会议。杜校长在会议上特别强调,入学前,学校要做好以下工作。一是学校建立教职员工和学生假期跟踪和健康监测机制,对本校师生员工进行垄断面积调查,坚决实施日报、零报告制度,正确控制师生员工入学前两周的旅行、轨迹、每天的健康监测状况。 二是科学积极开展校园环境洗手整治行动,每天清理垃圾,每天洗手、消毒垃圾箱,关注食堂、厕所、走廊等地区的卫生死角。

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在入学计划的过程中,如何实现疫情对策,把病毒推到校外?3月13日下午,内乡县赤眉町朱陈中心小学杜革命校长专门组织了该校全体教职员会议。杜校长在会议上特别强调,入学前,学校要做好以下工作。一是学校建立教职员工和学生假期跟踪和健康监测机制,对本校师生员工进行垄断面积调查,坚决实施日报、零报告制度,正确控制师生员工入学前两周的旅行、轨迹、每天的健康监测状况。

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二是科学积极开展校园环境洗手整治行动,每天清理垃圾,每天洗手、消毒垃圾箱,关注食堂、厕所、走廊等地区的卫生死角。三是预防管理物资丰富,制作温度计、消毒剂、洗手液、口罩等预防管理物资的储备,按照规范配备食堂、公共厕所等地区的水龙头数量,确保师生长时间,设置符合市场需求的特殊垃圾收集容器,规范废弃口罩和废弃消毒物等。入学后,学校应全面控制师生员工的健康状况,对健康状况发生异常的师生员工及时访问和请示的自学、工作、生活等堵塞场所通风,每天通风3次以上,每次30分钟以上,同时加强个人防水,校门值班人员、洗手人员、食堂人员等应重复使用医疗口罩和医疗外科口罩。

对于教师和学生的自我防水,高凯主任也提出了以下建议:入学后,教师和学生最差的步行、自行车或乘私家车下班或上学。在课堂上,老师应该尽可能站在讲台上,不离开学生,防止或增加互动和讨论教学。学生也应该认真听讲,防止接。

本次会议,补充短板、木栅孔、高低项目,加强入学前计划,保证该校疫情预防管理规范、秩序、高效。


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